应用详情：　　根据国务院2014年发布的《关于调整城市规模划分标准的通知》：城区常住人口1000万以上的城市为超大城市，500万以上1000万以下的城市为特大城市，300万以上500万以下的城市为Ⅰ型大城市，100万以上300万以下的城市为Ⅱ型大城市，50万以上100万以下的城市为中等城市，20万以上50万以下的城市为Ⅰ型小城市，20万以下的城市为Ⅱ型小城市。
　　中介梁云鹏注意到，自己卖出去的房子，很多外地客户买了却不来居住。他告诉红星新闻，有些外地买家每年只来鹤岗住个一两次，“夏天避暑，冬天看雪”。他接触的能常住在这里的外地买房人“只占一两成”，而且基本都是自由职业者，有的人来住了一段时间就走了。房子闲置的客户很多都会让他帮忙托管房子，有几位还让他把闲置的房子租出去或者直接卖出。。

-----主要功能------
　　一些关于儿童剧本杀的网络宣传文则称，通过游戏实际要达到的效果是传播知识、启发思维，包括但不限于提升孩子的阅读能力、识字速度、逻辑能力、推理能力、表达能力、社交能力、记忆力等。　　吕乐告诉红星新闻记者，即使重回鹤岗，他也不打算在这里定居下来。家人和恋人都在家乡，他还是要回到家乡去。他认为，鹤岗低价房条件往往不那么好，想选择定居和养老的地方，还有很多的选择，大家不用被当下的“鹤岗热”所影响。~

------创新亮点----
　　同时，东莞和佛山也是其中城镇化率最高的两座城市。2020年，14座特大城市城镇化率依次为：佛山（95.2%）、东莞（92.1%）、南京（86.8%）、沈阳（84.5%）、武汉（84.3%）、杭州（83.3%）、长沙（82.6%）、大连（82.4%）、西安（79.8%）、昆明（79.7%）、郑州（78.4%）、青岛（76.3%）、济南（73.5%）、哈尔滨（70.6%）。~


《被遗忘》　　蔡骘认为，优质的师资队伍在学生的品格培养和树立理想信念方面，起到潜移默化的影响。其次，学识渊博的老师更能高效引导学生在知识的海洋中发掘自己的兴趣点。学校给每个高一班级配备一位博士任课，还开设博士大讲堂，请博士老师结合专业所学，从科普的角度，唤起同学对科学教育和科学发展的兴趣。最后，优秀的老师在治学上的努力和严谨，也会对学生产生长远影响。这些优秀的老师进到学校之后，还在孜孜不倦学习，跟旁边的老师请教，与同学讨论问题。这样的钻研精神往往会让学生产生较大的触动。